Kegiatan Pembelajaran
Betuk Kelompok siswa menjadi 3-4 Siswa dalam satu Kelompok, kemudian kelompok siswa difasilitasi untuk melakukan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media berbasis geogebra, siswa akan melakukan kegiatan dan menjawab pertanyaan yang telah disediakan. Kegiatan Pembelajaran tersebut adalah sebagai berikut:
Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang Dilatasi maka Lakukan Kegiatan Berikut ini
Memahami Kongruen
Klik Tombol yang disediakan kemudian amati perubahan yang terjadi pada Segitiga tersebut
jawablah pertanyaan berikut ini:
Berdasarkan kegiatan tersebut jelaskan hasil pengamatan kelompok anda berkaitan dengan kedua segitiga tersebut
Memahami Kongruen 2
Geser titik titik yang disediakan agar ketiga segitiga berikut kongruen
jawablah pertanyaan berikut ini:
jelaskan kesimpulan hasil pengamatan kelompok anda tentang bagaimana kriteria dua segitiga kongruen
Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang Kongruensi maka Kerjakanlah Lembar kerja Berikut ini
Lembar Kerja 1
Geser Skala dan Segitiga ABC serta titik D kemudian amati perubahan yang terjadi pada Segi-3 hasil dilatasi tersebut
atur Supaya dua segitiga menjadi Kongruen
Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang Kongruen maka Kerjakanlah Latihan-Latihan pada buku halaman 188 Matematika Kelas IX
Kesimpulan Hasil Belajar
Berdasarkan kegiatan dan latihan yang telah dilakukan berikan kesimpulan kelompok anda terkait dengan Kongruen ?
Apa saja faktor yang menentukan dua segitiga Kongruen?
