Kegiatan Pembelajaran
Betuk Kelompok siswa menjadi 3-4 Siswa dalam satu Kelompok, kemudian kelompok siswa difasilitasi untuk melakukan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media berbasis geogebra, siswa akan melakukan kegiatan dan menjawab pertanyaan yang telah disediakan. Kegiatan Pembelajaran tersebut adalah sebagai berikut:
Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang Dilatasi maka Lakukan Kegiatan Berikut ini
Memahami Dilatasi 1
Geser Skala yang disediakan kemudian amati perubahan yang terjadi pada foto tersebut
jawablah pertanyaan berikut ini:
Berdasarkan kegiatan tersebut jelaskan hasil pengamatan kelompok anda berkaitan dengan ukuran dari foto tersebut
Memahami Dilatasi 2
Geser Skala dan segi empat ABCD kemudian amati perubahan yang terjadi pada Segi-4 tersebut bandingkan Bayangan dan skala yang ada
jawablah pertanyaan berikut ini:
bandingkan bayangan Segi-4 ABCD ketika ditranslasi dengan skala 2 dan -2 jelaskan kesimpulan hasil pengamatan kelompok anda
Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang Dilatasi maka Kerjakanlah Lembar kerja Berikut ini
Lembar Kerja 1
Geser Skala dan Segitiga ABC serta titik D kemudian amati perubahan yang terjadi pada Segi-3 hasil dilatasi tersebut
jawablah pertanyaan berikut ini:
Berdasarkan kegiatan tersebut tentukan faktor dilatasinya
Gambar bangun datar bayangan Segi-3 ABC hasil dilatasi dengan faktor skala 1/4, dan 1/2 (pusat dilatasi titik yang ada )
Untuk Meningkatkan Pemahaman Tentang DIlatasi maka Kerjakanlah Latihan-Latihan pada buku halaman 196 Matematika Kelas IX
Kesimpulan Hasil Belajar
Berdasarkan kegiatan dan latihan yang telah dilakukan berikan kesimpulan kelompok anda terkait dengan Dilatasi ?
Apa saja faktor yang menentukan dalam proses dilatasi?
